Hiểu về bản thân và người khác
Không chỉ đẳng cấp và thu hút nhờ được công nhận bởi các trường đại học trên toàn thế giới và những lợi ích mà học sinh tốt nghiệp IB có được, điều làm nên danh tiếng của chương trình Tú tài Quốc Tế chính là triết lý giáo dục của Tổ chức IB.
Khởi đầu là một tổ chức khiêm tốn nhưng đầy triển vọng, IB được thành lập vào năm 1968 bởi 4 nhà sáng lập có tầm nhìn của tổ chức là John Goormaghtigh, Desmond Cole-Baker, Alec Peterson và Gérard Renaud nhằm tạo ra và duy trì một chương trình dành cho đối tượng học sinh từ 16 đến 19 tuổi.
Mục tiêu của chương trình là “cung cấp một chương trình với bằng cấp được công nhận bởi các trường đại học trên toàn thế giới cho số lượng ngày càng đông những người trẻ đến từ nhiều nơi khác nhau có ba mẹ là thành viên của các tổ chức ngoại giao, các tổ chức quốc tế và đa quốc gia”.
Tổ chức IB hiện nay đã và đang giúp giáo dục hơn 1.5 triệu học sinh tại hơn 5.000 trường ở 150 quốc gia trên toàn thế giới với đa dạng các nền tảng về văn hóa, kinh tế – xã hội.
Tuyên bố về sứ mệnh của tổ chức IB vào năm 1996 cho biết: “Ngoài sự nghiêm khắc về khả năng vận dụng trí óc và tiêu chuẩn cao về học thuật, IB còn nhấn mạnh vào lý tưởng về sự hiểu biết quốc tế và trách nhiệm công dân”.
Năm 2006, IB công bố một tuyên bố khác: “Nhắm đến việc phát triển những người trẻ ham hiểu biết, quan tâm và chăm sóc, những người giúp tạo ra một thế giới tốt đẹp và hòa bình hơn thông qua sự hiểu biết và tôn trọng các giá trị liên văn hóa…
Các chương trình này khuyến khích sinh viên trên toàn thế giới trở thành những người học tích cực, có lòng trắc ẩn, có khả năng học tập trọn đời, và là những con người hiểu biết và tôn trọng sự khác biệt nơi người khác” (IBO, 2006) .
Mặc dù có sự thay đổi về từ ngữ “sự hiểu biết quốc tế và trách nhiệm công dân” thành “sự hiểu biết và tôn trọng các giá trị liên văn hóa”, sứ mệnh lý tưởng không thay đổi của IB luôn là tạo ra những học trò “hiểu rõ hơn về bản thân mình và hiểu biết về sự khác biệt của người khác”, theo Tổng Giám đốc IB Roger Peel (nhiệm kỳ 1983-1998) .
Tiếp cận liên ngành
Triết lý giáo dục của IB còn được thể hiện qua nội dung của từng chương trình học. Chương trình Tú Tài Quốc Tế IB bao gồm sáu nhóm môn học. Học sinh cần phải chọn một môn trong những lĩnh vực như: Ngôn ngữ thứ nhất (ngôn ngữ mà học sinh đã có sẵn năng lực về mặt học thuật), ngôn ngữ thứ hai, Nhân văn, Khoa học, và Toán học. Môn học cuối cùng có thể thuộc về lĩnh vực Nghệ thuật, hoặc học sinh có thể chọn thêm một môn học khác trong những lĩnh vực kể trên.
Phương pháp này giúp phát triển về trí tuệ cảm xúc, kiến thức về văn hóa, động lực, sự cởi mở, suy nghĩ, và các kỹ năng sống của học sinh. Những đặc điểm mà học sinh IB có được khi tốt nghiệp sẽ trở thành những yếu tố cần thiết giúp mỗi cá nhân trở thành những công dân có trách nhiệm trong thế kỷ 21, cả trên quy mô địa phương, quốc gia hay toàn cầu.
| Tốt nghiệp Tú tài Quốc tế IB với học phí 0 đồng cùng SNA
Hiện nay, cơ hội để các em được tiếp cận chương trình IBDP trở nên dễ dàng hơn bao giờ hết với gói đầu tư giáo dục từ SNA: Sau khi kết thúc chương trình học tương đương với các gói thời hạn 5 năm, 7 năm và 12 năm, học sinh sẽ được hoàn lại 100% học phí. Quý phụ huynh sẽ không còn lo lắng về các vấn đề tài chính như trượt giá, lạm phát, tăng học phí… mà hoàn toàn yên tâm để con em ổn định việc học trong môi trường tốt nhất. Học sinh được giáo dục tại một trong những ngôi trường được chính thức ủy quyền giảng dạy chương trình Tú Tài Quốc Tế (IB) cùng cơ sở vật chất hiện đại, đội ngũ giáo viên quốc tế giàu kinh nghiệm… Học sinh được quyền chuyển nhượng gói đầu tư nhiều lần, giúp phụ huynh yên tâm xử lý những vấn đề phát sinh nếu có. Các thủ tục pháp lý rõ ràng, nhanh chóng bảo sẽ đảm quyền lợi của phụ huynh và học sinh. Bên cạnh đó, nhân kỷ niệm 15 năm thành lập dành tặng 30 suất học bổng trị giá lên đến 300 triệu đồng trong 3 năm liên tiếp. Liên hệ SNA qua hotline: 0964 466 014 hoặc nhắn tin cho đội ngũ tư vấn của SNA tại https://scholarship.sna.edu.vn/ để biết thêm thông tin chi tiết. |
